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全国人大代表蒋太交表示，在人才引进方面可通过双聘制、博士联培制、建立博士后联络站等方式，打破部门和行业的界限，吸引年轻人才及其研究团队乃至平台开展科技合作和进行技术攻关，实现科技人才有效流动、融合与交流，为国家实验室建设持续输入新鲜血液，形成完善的科研人员梯队。同时要注重建设科学合理的人才激励和评价机制，形成公平竞争的良性生态，为留用人才提供有效支撑。

必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。组织是“形”，思想是“魂”。深入推进新时代党的建设新的伟大工程，既要“造形”，更要“铸魂”。要持续加强理论武装，教育引导党员干部通过坚持学习党的创新理论，悟规律、明方向、学方法、增智慧，固本培元、凝心铸魂，进一步打牢党的团结统一的思想基础。要深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然。要巩固拓展主题教育成果，在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫。要更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以思想高度统一确保政治统一、行动统一。

1940年，为避战乱，金庸来到衢州的静岩、麻蓬一带求学，深受当地练拳习武的传统影响，其创作的武侠作品中也多有展现，如《射雕英雄传》中的比武招亲、华山论剑，《天龙八部》中的凌波微步等。

“来了后才发现，大陆的发展空间远比想象的大。”蔡尚村说，虽然是舶来品，但咖啡在大陆的市场前景愈发广阔。从钻研技术到培训学员、担任评委，从兼职顾问到传播文化，蔡尚村笑称，夫妻俩早已紧随咖啡行业发展趋势“多面开花”。

第三，有信仰的人才能讲好信仰。习近平总书记指出：“思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。”马克思主义信仰建立在对人类社会发展规律的认识和把握基础上，是科学信仰。马克思主义信仰也建立在坚持人民至上基础上，是建立在道义制高点的信仰。教育者不仅要具备科学精神，把马克思主义之道讲透，还要具备全心全意为人民服务的党性品质，真懂真信。只有这样才能发挥出教育者的示范引领作用。

06-03

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